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 Julia Born
Veröffentlichungen Julia Born ist tätig im Arbeitsbereich Online-Bildung/Fernstudien des Comenius-Instituts. Sie ist Mitglied im Leitungsteam von rpi-virtuell und zuständig für Online-Redaktion, Community und Online-Lernen. Inhalt: 1. Aktuell 2. Lernen und Lehren 3. Seminarevaluation 4. Online-Materialien für Schule und Unterricht 5. Printveröffentlichungen Kontakt: http://www.rpi-virtuell.net/user/kontaktformular.asp?UserId=191
rpi-Blog
Die Beiträge aus dem rpi-Blog finden sich auf der Startseite von rpi-virtuell und in den Themenportalen. Das rpi-Blog wird mitgestaltet von Ingo Koll und Reiner Andreas Neuschäfer, Endredaktion Julia Born.
Julia Born: Das eLearning-Praxisbuch
Online unterstützte Lernangebote in Aus- und Fortbildung konzipieren und begleiten. Ein Hand- und Arbeitsbuch.
Broschiert, 251 Seiten, Schneider Verlag Hohengehren, Mai 2008
Themenwochen Online-Lernen
Anregungen für pädagogische Aufgaben in Schule und Erwachsenenbildung, verbunden mit Tipps zum Online-Lernen bietet das in zweimonatigem Turnus erscheinendes Magazin "Themenwochen Online-Lernen".
Das Herausgeberteam besteht aus:
Julia Born (rpi-virtuell) und Jean-Louis Gindt (Athénée de Luxembourg)
Online unterstuetztes Lernen in Aus- und Fortbildung
Online unterstütztes Lernen (OUL) in Schule, Aus- und Fortbildung: 5x didaktischer Mehrwert.
In: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik. 9. Jahrgang 2010, Heft 1, Themen: E-Learning im religionspädagogischen Kontext -
Wertbindung und Professionalität von Lehrkräften an Schulen in christlicher Trägerschaft
rpi-virtuell: Kommende Seminare
10-wöchige Ausbildungsgänge:
- Modul A: rpi-Supporter
- Modul B: Online-Seminare begleiten - Teletutor oder Online-Coach
- Modul C: Online-Seminare konzipieren und leiten
Workshop bei der rpi-Fachtagung 2007: Präsentation
Präsentation von Julia Born zum Workshop im Rahmen der rpi-Fachtagung am 21.10.2007
"Ermöglichungsdidaktik: Warum man Erwachsenen nichts beibringen kann und wie sie trotzdem lernen"
Julia Born, Frank Wessel
Online-Lernen ist anders!
Auszug aus dem Aufsatz "Online-Lernen mit Erwachsenen: Didaktische Anforderungen, methodische Umsetzung und Evaluation"
Online-Seminare in der Erwachsenenbildung
Online-Lernen hat viele Vorteile.
Was ist im Vorfeld zu beachten?
Checkliste: Macht es für eine bestimmte Maßnahme Sinn?
* Wie kann sich der Weg dorthin gestalten?
Lernplattformen - Kriterien für die Auswahl
Für manche Einrichtung stellt sich inzwischen die Frage, welche Lernplattform sie als Grundlage für ihre Bildungsarbeit wählen soll. Welche Gesichtspunkte sollten bei dieser Entscheidung Berücksichtigung finden?
Online-Lernen mit Erwachsenen: Seminarbericht 2007
PDF-Datei! Der Seminarbericht beschreibt Herausforderungen und Chancen des Online-Lernens und erläutert die damit verbundenen und Methoden und Instrumente zur Umsetzung.
Evaluationsergebnisse veranschaulichen anschließend, wie die Seminarmitglieder die Methoden und Vorgehensweisen wahrnehmen und bewerten.
Das eLearning-Praxisbuch
Online unterstützte Lernangebote in Aus- und Fortbildung konzipieren und begleiten. Ein Hand- und Arbeitsbuch.
Broschiert, 251 Seiten, Schneider Verlag Hohengehren, Mai 2008
Die Bibel-Werkstatt
Die Bibelwerkstatt - Worte zum Leben:
Sachfragen klären - existenzielle Bedeutungen erschließen
Lernangebote für Schule (Sek I) und Konfirmandenarbeit
Veröffentlicht von:
Julia Born
Weitere Informationen finden Sie
hier 
 Downloads
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